ユダヤ学習法 ホームスタディ講座


1日20分、お子さんとコミュニケーションを
取るだけで、ぐんぐん成績が上がりはじめます。

たったそれだけで、2、3週間後には、
あなたのお子さんは勉強好きになり、
確実に成績が上がり始めることでしょう。

勉強のコツとやり方を学び、
確実に成績を上げる方法を知りたくありませんか?


詳細は
コチラ
です。

第1章
ユダヤ学習法の効果を高める考え方を身につけよう
 

第1章では、あなたがユダヤ学習法を学んでいく上で、
とても大切になる基本的な考え方を身に付けてもらいます。

もちろん、基本的な考え方が身についているというので
あればここは 読み飛ばしてもらっても構いません。

基本となる考え方は非常にシンプルで普遍的なものなので、
もしかしたら部分的に今まで聞いたことも含まれているかも
しれません。

しかし、勉強が苦手だった(嫌いだった)お母さん 、
そして親子関係をもっと豊かにしたいと願うあなたは、
決してこの部分をおろそかにしないで読み進めてください。 

 

第1日目:紙とペンを用意してこの教材を学びはじめる前に、
まず何よりも先にやるべき“ある”準備作業とは・・・?

------------------------------------------------------------ 

第2日目:9歳で大学生となった天才少年、ノーベル賞受賞者の親、
数学オリンピック受賞者など計79人。
彼らの親たちを研究した結果皆が共通して持っていた、
子どもの能力をエスカレーター式に高めてしまう
“ある”考え方とは・・・?
 

第2日目:ほったらかしでも、子どもの成績をじわじわと
伸ばしてしまう、アメリカのある心理学者によって実験・
検証された○○○○○○効果とは・・・?

--------------------------------------------------------------

第3日目:うんざりするほどの質問を毎日してくる“質問魔”だった
ノーベル物理学賞を受賞した湯川秀樹さんの母親が実践していた
子どもの好奇心をビックリするほど刺激する受け答えの妙技とは?
 
------------------------------------------------------------

第4日目:プロ芸術家3兄弟を育て上げた親も例外なく
実践していた、子供の“直感”や“ヒラメキ”を育て、
大容量ハードディスクのごとく 次々に脳に書き込む
暗記職人にしてしまう、どんな家族にでも、
今すぐ実践可能な“ある”イベントとは ・・・?


第4日目:爽やかな笑い声が居間を包み、幸せを実感している
家族1500世帯中、78%が実践していた子どもの
“心の成長”を促し、コミュニケーション能力を
ぐんぐん高める“ある”習慣とは・・・?

------------------------------------------------------------
第2章

実際にユダヤ学習法を使ってみよう! 

さぁ、いよいよここからが本番です。

実際にユダヤ学習法を使って、お子さんの成績を上げ、
数年後の志望校合格を目指します。

1日20分でできる、その学習法の中身をご覧下さい。
そうそう、ここからは紙に穴があくほどじっくり
読むことをおすすめします。 

【導入編】

第5日目: インド工科大学のエリート達が自身の勉強に取り入れ、
教育水準世界一のフィンランドもそのエッセンスを取り入れ
成功した。
人種・国籍を問わず全ての人類に適応可能なユダヤ学習法。
そのすべてをあなたに公開します。
 

第5日目:なぜこれほどまでにシンプルな学習法が大きな成果を
上げることができるのか、その科学的理由と根拠を記憶の
メカニズムで証明する。

--------------------------------------------------------------

第6日目:ユダヤ学習法を使いこなし、お子さんの中に
隠された才能を無理やり引っ張り出し、お子さんの成績を
“意のままに”高めるために必要な失敗しようがない
実践前の3ステップとは?
 
--------------------------------------------------------

【実践編】

第7日目: この日が来るのを指折り数えて待っていた!
胸の高鳴りを抑えていざ、ユダヤ学習法を実践してみよう。


第7日目: 子どもと過ごす時間を筆舌に尽くしがたいほど楽しくし、
まるで勉強をはじめたことにも気づかないほどスムーズに
勉強をスタートさせるために決して見逃すことのできない、
実践する際に毎回チェックすべき3つの落とし穴とは・・・?

------------------------------------------------------------

第8日目:たとえ、あなたのお子さんが、どんなに大声で
話しかけても気づかないほどテレビゲームに熱中していたとしても、
お子さんの気持ちを一瞬で机に向かわせてしまう、
超一流の精神科医が実践している、NLP心理療法のテクニックを
駆使した3つの心理誘導法とは・・・?


第8日目: 塾なし・ユダヤ学習法のみで東大に一発合格した
PZIさんの実践法から、あるネット起業家のお子さんの
実践法まで・・・。
ユダヤ学習法をさらに一歩も二歩も進めて、貯金を
すべてはたいてでも知りたい10年分の実践の知恵とは・・・!?

----------------------------------------------------------

【応用編】

第9日目:ユダヤ学習法 の効果をさらに効果的にする方法。
ユダヤ人少年が12,000ページものタルムード(聖典)を
一字一句間違えることなく100%完璧に暗記する時に使っている、
記憶のコツもここで公開しています・・・。

---------------------------------------------------------

【3つのリスク・ゼロ保証”】
 
この教材には100%絶対の自信と信頼があるのですが、
不安を解消するために、次の 3つの保証が約束されています。


1,今後、この教材の内容に変更があった場合は、
  改訂版を無償であなたにお渡しします。

 つまり、あなたは今後一生涯、この教材の最新ノウハウを
 得つづけることが可能です。


2,商品の購入後、何らかのパソコントラブルや事故、事情により、
  教材の紛失や盗難があった場合、無償にて教材をお渡しします。
  (※PDFデータ版でのお渡しとなります)

  これで、万が一のことがあっても  
  あなたのが教材を手にできる権利が保障されました。 


3,あなたが、この教材にお金を払うかどうかは今すぐに
  決めなくてもOKです。

  それはどうしてなのか・・・?

 実際にあなたとお子さんの家庭学習に試してみてから
 決めて欲しいからです。

 この学習法は、今までの実績が証明したように
 お子さんの学力をエスカレーター式に高めてしまうノウハウです。 
 しかし、この学習法はあなたが実際に手に取って、
  試してみないとその効果が実感できませんよね。

 だから、90日間のお試し期間を設けたのです。 

 理由を聞いたり、プレッシャーを与えたり
 することは一切せずに、お預かりしていた代金を2週間以内に
 お返しすることをお約束します。
 

 また、あなたはお試しした教材すべての返品の必要すら
 ありません。
 その教材はそのままキープしてもらって結構です。 

 つまり、あなたは“リスク無し”に
 この学習法の内容を知り、そして思う存分試すことが
 できるのです。
 
 もちろん、この保証は真剣にこの学習法を取り入れ成果を
 出したいと考えているあなたのための保証です。


詳細は
コチラ
です。


受験裏技勉強法


受験生の保護者の方に緊急のお知らせです。

勉強ギライでも90日間で
学年トップ20に入るという
【裏ワザ勉強法】を見つけました!

すでに522名の大学受験生、高校受験生が結果を出している、
効果実証済みの勉強法です。

このサイトの川田先生は、塾講師・家庭教師などの
経験から得られた受験勉強法ノウハウを、
多くの高校受験生大学受験生にアドバイスされています。

1.うちの子は勉強しているのに、
     なぜ成績が上がらないの?

2.うちの子も成績を上げたいはずなのに、
      なぜ本気になって勉強しないの?

3.塾や家庭教師を利用しているのに、
         なぜ成績が上がらないの?

などの疑問に、こちらのサイトで分かりやすく
説明されています。

高校受験大学受験する方は
読んでみて下さい。

まだ知らないというあなたは、
   今すぐこちらをクリック!

インターネット家庭教師


「インターネット家庭教師ハローe先生」

◆東大・早慶大などの一流講師による
   個別指導が自宅にいながら受けられます◆

小学生〜高校生まで対応します。

◇◆志望校の夢かなえます!◇◆◇

現役高校生の学力アップの基本は
学校の授業の内容を理解し、
定期テストや実力テストで
納得の結果を出すことにあります。

その上で応用力をつけ、志望大学合格からの
逆算カリキュラムでどこまで合格ラインに迫れるか、
合格ラインを超えられるかが勝負です。

従来の予備校では特に行ないませんし、
ビデオ学習塾も、疑問点をその場で質問して
解決することは不可能です。

さらに最近の入試制度や学部学科改変などの
動きをすばやくキャッチして、
ムダのない入試準備を行うことも
時間の限られた現役高校生には重要です。

ネットTV家庭教師「ハローe先生」は、
自宅にいながら、都合のよい曜日・時間に、
東大・早大・慶大・医歯薬科系大などの一流の
教科専任教師から、ナマの1:1授業が受けられるシステムです。

詳しくはコチラです。

 

受験自宅学習システム

★有名予備校講師による

インターネット受験自宅学習システム

「e点ネット塾」 

▼自宅学習システムは
  子供の安全対策としても注目を集めています。

 塾帰りの心配は無用!
   保護者の負担も軽減!サポート体制強化!

 
 小学生の場合、月額2,700円で有名講師の授業が
   何時間でも受講できます!!

 中学生なら3,000円、高校生でも4,200円。

 しかも兄弟で利用しても料金は1人分!!!

 お得です。

詳しくはコチラです。

英語学習


どうしても英語の試験で、いい点を取りたい人へ

私は英語のために勉強はしません。

ただ『線』をつけるだけ

なぜ?英語を勉強したのに 成績がのびない

本当はもっと英語ができるはずなのに

そんなふうに、あなたは感じていませんか?

ご安心を。

実は、たった5種類のアンダーラインを引くだけで

「あら、不思議」一目で英語がわかる!

そんな英語学習法を、あなただけに ご紹介します。

★音声解説付きで楽しく英語が学べます!

★作成者に直接質問ができます!
  メール3ヶ月、スカイプ30分1回

★サポートセンターが完全バックアップ!

詳しくはこちらです。


英会話の上達法


 至極あたりまえのことなんですけど、

 英会話をしたいなら、

 まずリスニング力は鍛えないとです。

 詳しくはコチラ

==================

 こんなことを言うと、

英語なんてさっぱり聴こえない!」という方からは、

 英会話なんて・・・と失望の声もあがりそうですね。

 でも、大丈夫です。

 言えることは、たった6ヶ月で、

 あなたでも外国人の日常会話を

 英会話をききこなせることができるのです。

 非常識の英会話戦略講座なので、

 普通じゃないのです。

 …その英会話の戦略方法を知りたい人は

 ▼今すぐこちらをクリック
 

英語マスターの秘訣


┃英┃語┃マ┃ス┃タ┃ー┃の┃秘┃訣┃は┃

   ┃集┃中┃力┃に┃あ┃っ┃た┃

誰でも簡単に集中力が高まる「間違い探し」英語学習法とは?

「集中力」よりも大切な「英語マスターの秘訣」とは?

ある工夫がしてあるので、
どんなに飽きっぽい人でも、
確実に「最後まで英語教材を使い尽くす」ことが
出来てしまいます。

それどころか、
「こんなに飽きっぽかった私が、
こんなに夢中になるなんて!」とか
「次ぎ頑張るぞという気持ちにさせてくれる
不思議な英語学習法の教材です!」というような声を
頂いているんです。


★★たったの90日でCNNが聞き取れるように!?★★★

    ◎ 期間限定6,000円OFF ◎

    ◎ 効果がなければ全額返金保証 ◎

全く新しいタイプの英語教材です。

詳しくはこちらをクリック

英会話ヒアリング

━◆東大名誉教授が推薦!━◆

◆━最強英会話ヒアリングシステム発売開始!━◆

英語教材ではありません! 《ML短縮:媒体別》


「単語も文法も覚えた、
英会話のリスニングもトレーニングしているのに、
いつまでたっても聞き取れない」と
いう方々が多数いらっしゃいます。

それもそのはず、
上記のような「日本語耳」のままで
英会話リスニングの練習をしても、
ゆがんだメガネでモノを見ているのと同じで、
なかなか上達しません。

聴覚をリセットしてやる必要があるのです。
語学習得の天才と言われる子供の耳
(入ってきた音をそのまま捉える耳)に
してやる必要があるのです。

これらの問題をたった12日間で解決し、
英語耳をつくるのがこの、科学的聴覚トレーニングシステム、
マジック・リスニングなのです。


■@■.■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

●12日間で英語耳ができる驚異のシステム、

遂に完成!体験談がすごい!

       無料体験版付

詳しくはコチラ

全国の専門学校を簡単検索



■   全国専門学校を簡単検索&

    一覧表で紹介(会員登録も不用)  ■

  
  ★資料を簡単に一括請求できる 
          「0から探す専門学校」★ 
  

詳細はこちらです。

専門学校の選び方

1,なりたい自分をイメージしましょう。

2,資格を知りましょう。

3,情報を集めて比較検討しましょう。

4,将来の職業をイメージして学校を選択しましょう。

5,学校に足を運んで雰囲気を知りましょう。

6,学習環境を確かめましょう。

7,高校の先輩などが貴重な情報源です。

8,気になる就職は?


詳細はこちらです。







有名大学に1発合格できる方法。



お子さまの学力にお悩みのお父様・お母様へ。
偏差値40からの大逆転!

有名大学に1発合格できる方法。

偏差値40しかない“落ちこぼれ”

担任の教師からも蔑視され、未来を心配されていた子供たちが、
次々に有名大学に一発合格。なんとその数、2046名! 
一体、彼らに何が起きたのか?                 

もし、あなたが、これから私がお話しする「たった2つの約束」を、
「必ず守る!」そうお約束していただけるのであれば、あなたの
お子様は100%確実に有名大学に入学する事が出来ますが・・・

その秘密をお知りになりたいですか?

実は、最初は彼らも、「そんなうまい話があるはずは無い!」
そう笑っていました・・・ 誰もが半信半疑で始めたのです。

しかし、本当にその大学合格通知を受け取ったとき・・・

まずは、あなたのお子さんにも「できる」という証拠を
先にお見せしましょう。

東大、上智大、同志社大、他多数の大学現役で1発合格
された生徒さんたちの生の声はこちらからご覧下さい。


大学1発合格などあきらめていた彼らが・・・
また、大学に入る事すらも夢であった彼女たちが
どんな方法を使って希望の大学にいともカンタンに
入学できてしまったのか・・・?

勿論、その進学法には「ある秘密」が隠されています。

彼らの人生を激変させた受験合格法!それは・・・?

実はそれは、たった1つの「あること」を知っているかどうか?
これだけの違いでしかないのです。

この「狙った大学に確実に入る」という「ある事」は、
多くの教師がいるなかでも、限られた教師にしか、
絶対に入ってくる事はない情報なのです。

勿論、進学校の有名教師、実力のある教師、家庭教師、予備校の
教師などは、いくらお金を積んでも、絶対に入手できない情報です。

ある一定の期間、その専門の、つまり高校の進路指導に従事して
きた教諭「のみ」しか、知り得ようもない情報なのです。

そして、その一連の作業内容は、現役の教諭である以上は、
「絶対に口外してはいけない」もの。そう内々で
言われていることです。

また、たとえそのことが頭に入ってきたとしても、
何となくは分かっているけど、明文化するほどには
分かっていない教師が多い。というのが本当のところです。


ある一定のレベルにまで達した教諭しか知りえない、
また知っていたとしても、当たり前のことと認知して、
気付いていない。
言ってみれば、業界の「極秘情報」なのです。

その方法を使用して、あなたのお子さんを、
希望の大学に1発合格へと導く事が、私にはできます。

あなたは、その「ある秘密」を知りたいとは思いませんか?

「是非!知りたい!」

あなたが、そう思われた場合は、今すぐクリックして、
その真相を、あなた自身の目でご確認ください。

今すぐこちらをクリック! 

 福岡進路指導センター代表取締役  野元 善博


教育基本法

教育基本法は、
日本の教育に関する根本的・基礎的な法律です。

教育に関するさまざまな法令の運用や解釈の基準となる
性格を持つことから「教育憲法」「教育憲章」と
いわれることもあります。

2006年(平成18年)12月22日に公布・施行された現行の
教育基本法は、教育基本法(昭和22年法律第25号)
(以後旧法という)の全部を改正したものです。

前文では、
「たゆまぬ努力によって築いてきた民主的で文化的な国家を
更に発展させるとともに、世界の平和と人類の福祉の向上に
貢献することを願う」とした上で、この理想を実現するために
教育を推進するとしています。

本則は18条あり、第1章から第4章までに分けられており、
それぞれ

「教育の目的及び理念」

「教育の実施に関する基本」

「教育行政」

「法令の制定」

について規定されています。

教育基本法の構成前文

第一章 教育基本法の目的及び理念
・第1条 教育の目的
・第2条 教育の目標
・第3条 生涯学習の理念
・第4条 教育の機会均等

第二章 教育の実施に関する基本
・第5条 義務教育
・第6条 学校教育
・第7条 大学
・第8条 私立学校
・第9条 教員
・第10条 家庭教育
・第11条 幼児期の教育
・第12条 社会教育
・第13条 学校、家庭及び地域住民等の連携協力
・第14条 政治教育
・第15条 宗教教育

第三章 教育行政
・第16条 教育行政
・第17条 教育振興基本計画

第四章 法令の制定
・第18条

附則
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』


通信添削「ドラゼミ」

●○「百ます計算」でおなじみの、陰山英男先生が総監修○●

         o((=^♀^=))o

--------------------------------------------------
■□■□ 小学館の通信添削「ドラゼミ」 □■□■
--------------------------------------------------     
    「自立」できてこそ本物の「学力」

 ドラゼミは自ら学ぶ習慣、自ら評価できる力を育てます。

─━─━─━─━─━━─━─━─
                 
 資料をご請求の方へプレゼント

「楽しく学んで自立する本」(小学生)

「鉛筆からはじめる家庭学習のすすめ」(幼児)

「ちえをのばそう ドラえもんおたのしみシート」(幼児)


資料のご請求は、こちらからどうぞ

                   
─━─━─━─━─━─━━─━─━━─

「ドラゼミ」のくわしいご案内は、こちらからどうぞ

七田式家庭学習システム

あの有名な

七田式トレーニングがご家庭でできるようになりました!

絶対音感と同じように、

幼児期に身につけた高い記憶能力は生涯のものになります。

七田式は子どもの可能性を最大限に伸ばし、

心やしつけ、性格や情緒、健康、運動、
社会性など全般にわたり、

全人格的な教育を目指す教育法です。

そんな七田式がご家庭でできる画期的な教材
「はっぴぃタイム」の

詳細はこちらです。


ただいま入会キャンペーン実施中です!

三歳児神話

三歳児神話(さんさいじしんわ)とは、

乳幼児期は母親の愛情が不可欠であり、
母親が育児に専念しないと子供が寂しい思いをし、
将来的にも取り返しのつかない傷を残す、という経験則を
「根拠無き”神話”である」と評価する概念です。

「三歳児神話」を構成する3つの要素

1,子供の成長にとって幼少期が重要である。

 「三つ子の魂百までも」という諺に代表される考え方。

2,この大切な時期は生みの母親が養育に専念しなければ
ならない、
  なぜならお腹を痛めたわが子に対する母の愛情は
子供にとって最善だからである。

  子供を愛せる人は母親でなくてはならない、というもの。

3,母親が就労などの理由で育児に専念しないと、
  将来子供の発達に悪い影響を残す場合がある。

  しかし、1988年、以下の条件などが完全に整っている
ケースでは、
  専業主婦家庭の子供よりも知的発達や社会性、
  情緒面の発達が優れている例があるという。

  報告(Gottfried 1988)がなされたり、
  育児ストレスや虐待が問題とされたりする中で、
  母親の就労と子供の発達との問題が社会全体で
取り組む課題と考えられている。

 1、働く意義を母親自身が自覚
 2,家族の理解と協力がある
 3,日中の保育環境が優れている
 4,職場が家庭と仕事の両立支援を行っている

  出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』



ゆとり教育

ゆとり教育(-きょういく)とは、

学習者が詰め込みによる焦燥感を感じないよう、
自身の多様な能力を伸張させることを目指す教育理念です。
ただし、正式な用語ではありません。

日本ではこの理念にそって、1977年(昭和52年)、
1989年(平成元年)、1999年(平成11年)に学習指導要領の
全部改正を行い、授業時数の削減、学習内容の簡易化、
総合科目の新設などを行いました。

しかし、学力低下を招くと批判され、2003年の国際的な調査で
日本の学力低下が明らかになると、文部科学大臣により見直しの
提案がなされました。
ただし、理念・目標そのものは正しいとしています。


批判
今日の世論では、ゆとり教育の実施による学習内容の削減が
基礎学力の低下を招いているという批判・否定的な意見が
非常に多いです。
(一部の塾・学校などでは、ゆとり教育が開始される以前から
このような世論になることを予想していました)。

その一方で、基礎学力の低下の原因がゆとり教育と
決め付けてしまうのは難しく他にも原因があるのではないか、
等の意見もあります。

学習指導要領における学習内容の削減や時数の削減が
教科学力の低下の最も主要かつ決定的な原因であるという
命題は証明されていないという
指摘がある一方、国際的な学力比較で日本の順位が転落したのは
紛れもない事実であり、これ以上の証拠は必要無いという意見もあります。

ゆとり教育が学力低下を引き起こすという危惧を
引き起こしたため、首都圏を中心として児童・生徒が
学習塾に通うようになり
土日も返上して行く子供が増えたり、小中学校の削減分が高校に
上乗せされて内容が過密化しています。

また、基礎学力の低下により
中学高校での学習に支障が出ているとの指摘もあり、
むしろゆとりが減ってしまったと考える人も少なくありません。

 出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』

生涯教育の理念

近年まで教育は子供や他人に教える、
あるいは教えられるというスタイルが主でした。

教師、親のシナリオに従って学ぶというもので、
20世紀初頭の「児童の世紀」がスローガンになった
大正自由主義教育運動では、それを旧教育と呼びました。

当時、子供の関心、自発性、創造力にシフトすることこそが、
新教育だと考えられたわけです。

最近では更に「自らデザインし、自ら学ぶ」、
「自分で学ぶ」という行為も教育の本来の姿と強調されるようになってきました。

これは、子供に限らず、成人した大人や高齢者、主婦についてもいえることで、
その意味ではユネスコのポール・ラングランが提唱した生涯教育(ただし、これは最近は、生涯学習と言い換えられることが多くなった)の
理念につながっています。

合わせて、ローマクラブ(1970年設立)の第6報告書「限界なき学習」(1980年)が出てから、

「学習は個人単位のものだけでなく、
集団や社会、国家という単位でも過去の失敗や先例から
学習するし、できるはず、国際的な民族、国家間の紛争や経済支援も互いにその原因と背景を学ぶことにより解決の方途を探ることが出来る。」

という言い方もされるようになってきました。

今日、国連やOECDなどの報告の中には、この意味で教育、
学習という単語は散見されるようになっています。

学校教育という意味とはもうひとつの別の教育の意味であるが、
これは国際理解教育(World Studies)という名前で
小中学校の教育活動に既に取り込まれています。


教育について

教育というと、こどもを育てて人間としてより良い方向へ発達するように指導・
援助するという意味合いが強調されることもあるものの、
教育には、こどもに対するもののほかに、一般成人や高齢者に対するものもあります。

人々に基礎的な教育を保証するために、日本を含む多くの国では、
6〜9年ほどの義務教育が設けられており、日本においては、
学校教育によって義務教育が担われています。

日本において教育は、行われる場に対応させて学校教育
社会教育家庭教育の3つに大きく区分して捉えられることが多いです。

「学校教育」とは、学校において行われる教育のことであり、
特にこどもに対しては、同年代のこども達を一定期間、
定められた学校で所定の年限の間、心身の発達に応じて行われています。

「家庭教育」とは、家庭において行われる教育のことであり、
特に人間社会において基礎的な事項をこどもに示すことはしつけと呼ばれています。

「社会教育」とは、社会において行われる教育のことであり、
広義には、社会のさまざまな場において行われている多様な
教育活動が該当するといわれています。

また、日本における教育は、知識の伸張(知育)、
道徳の伸張(徳育)、身体の伸長(体育)の3つを中核として捉えられるほか、
キャリア(職業など)や各種資格のための高度な知識的・
技術的な事項を教え伝達する方法がとられています。


学校以外での教育学校外でも、スポーツクラブやボーイスカウト、ガールスカウト、
図書館や博物館、美術館、社会教育センターなどでも学んだり、
体験したり、映画や工作、習い事に参加ということもできます。

社会人になって企業や職場での新人研修から、地位の向上に伴っての
管理職セミナーや技術・専門情報のリフレッシュセミナーもあり、
こうした学校以外の場所での教育を、広く社会教育といいます。

また、学習塾、予備校も、最近は文部科学省でも、
「もうひとつ別の学校」ととらえるようになってきています。

また、不登校の子供たちのための民間の受け皿組織、
フリースクールやフリースペースもやはり学校の一種とみてもいいのでは、
といった考え方もでてきています。

また、如何なる教育機関にも属せず、自宅を中心として自分の意思で
勉強を行うホームスクーリングも近年増えつつあります。

×

この広告は1年以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。